在当下澎湃涌动的教育创新浪潮里，出版学院积极探索“人工智能+”教学模式，依托学院多模态数字内容编创培训基地，通过数据可视化课堂，结成文化周边的丰硕成果，精心打造课程作业“地图上的浙江商贸”图片展。
授课老师沈珉教授针对课程特征与实训基地的内容要求，将可视化课程要求与基地“地名中的文化”内容生产进行充分衔接。同学们手握地理可视化、数据可视化、图形符号设计等“利器”，深度剖析浙江商贸的发展脉络。依据各地独有的商贸风貌，他们在地图上精准勾勒出鲜活的成长轨迹，探寻地理环境与商业契机的内在关联，解读人口结构变迁对商贸格局的深远影响，梳理出一套完整的历史演变体系，凝练出兼具学术价值与实用意义的成果。
“地图上的浙江商贸”设计成果展，便是预热过程中AI技术实操应用的有力见证。
学生们把所学AI技术巧妙融入内容生产之中，将浙江商贸地理的深厚文化底蕴巧妙定格于挂历的每一帧画面。从杭嘉湖平原繁华商贸脉络的细致追溯，到沿海港口城市对外贸易变迁的生动呈现，再到山区特色商贸生态的深度挖掘，挂历的每一页都满溢着同学们对家乡商贸历史的诚挚敬意与不懈探索精神。
这些作品，从本科生的初稿创意，到研究生的精雕细琢，最终结集而出，化作课堂作业衍生的文化周边。作品既展现出个体的创意火花，又在师生协作打磨里，强化了学科创作规范，实现教学各环节的无缝对接与一体化推进。
这场别具一格的教学之旅，生动诠释了知识传承与实践创新携手并进的魅力。从目标清晰的成果展示，到有序不紊的教学落地实施，每一份教学成果都被赋予“落地生根”的能量，潜藏着转化为产业生产力的无限可能。
图 学生作品日历封面展示
图 学生AI作品展示《盐官古镇》邹枫烨
图 学生AI作品展示《深奥古镇》张芮宁
图 学生AI作品展示《安昌古镇》王安琪
图 学生AI作品展示《柯桥古镇》李慧琴
图 学生AI作品展示《塘栖古镇》邵敏
图 学生AI作品展示《乌岩头村》刘冲
图 学生AI作品展示《青岩古镇》马艺茹
图 学生AI作品展示《临海古镇》周欣琪
图 学生AI作品展示《乌镇》吴依莎
图 学生AI作品展示《诸葛八卦村》曾媛
图 学生AI作品展示《慈城古镇》叶以韵
图 学生AI作品展示《南浔古镇》李慧靓
文字来源 | 俞茜桐
美术编辑 | 黄冰如
责 审 | 郑采妮
终 审 | 方 宁
