2026年8月27日，第十六届中国国际数字出版博览会数字出版学术论坛于山东济南山东出版集团书苑广场顺利召开。本次论坛由教育部高等学校出版专业教学指导分委员会、全国出版专业学位研究生教育指导委员会担任指导单位，南京大学、中国传媒大学、中国人民大学、南开大学四校联合主办，四校出版研究院（学院）共同承办，全国各大高校出版学科专家学者齐聚一堂，围绕AI赋能出版、数字出版学科高质量发展、出版学自主知识体系建设等重大议题开展深度交流研讨。

本次论坛上半场由中国传媒大学出版学院副院长付海钲主持。中宣部出版局有关负责同志，教育部高等学校出版专业教学指导分委员会主任委员、中国图书评论学会会长郭义强出席论坛并作开场讲话，锚定新时代出版学科建设与人才培养的发展方向。

主旨报告环节，多位出版领域专家依次分享前沿研究成果。全国出版专业学位研究生教育指导委员会副主任委员、南京大学出版研究院常务副院长张志强率先聚焦AI与数字出版发展展开分享；全国出版学科共建工作专家组组长万安伦，武汉大学信息管理学院教授、出版研究院院长方卿，北京印刷学院副校长陈丹，中国人民大学出版研究院院长、中国人民大学出版社党委书记、董事长李永强，中国传媒大学出版学院副院长秦瑜明，南开大学信息与传播学院副院长、出版研究院研究员陈鹏等专家，分别从学科共建、产业变革、技术应用、人才培养等多个维度，剖析数字出版行业当下的机遇与挑战，为出版学科创新发展提供多元思路。

两场圆桌对话环节，现场学术氛围热烈，思想碰撞不断。第一场圆桌由中国传媒大学出版学院编辑出版学系主任吴炜华主持，河南大学新闻与传播学院院长、出版学院执行院长王鹏飞，武汉大学信息管理学院智慧出版与数字文化系主任许洁，浙江传媒学院出版学院院长崔波，中国传媒大学出版学院编辑出版学系副主任白晓晴，南开大学出版研究院副院长刘忠波参与对话，重点围绕出版学学术自主性、自主知识体系建设展开研讨。

崔波院长在发言中指出，出版学的学术自主性包含三层内涵：第一是问题意识的自主，并非简单改造西方学术概念，而是立足我国出版事业“社会效益放在首位、社会效益与经济效益相统一”的本土制度现实，从行业真实矛盾中提炼研究问题；第二是概念与理论生产能力的自主，我国网络文学出海、AI辅助内容生产等实践已经走在世界前列，但部分研究仍依赖外来理论框架，学界要抓住时代机遇，实现从理论消费者向理论生产者的转变；第三，自主不等于封闭保守，对待域外理论应当坚持“拿来、检验、修正、超越”，外来理论可作为研究脚手架，本土研究成果也需要积极参与国际学术对话，避免闭门自守。她总结，出版学要实现问题意识、概念产出、理论解释力的自主，坚守中国立场，融通多元方法，开展平等国际对话。

谈及自主知识体系落地学科建设与人才培养，崔波结合浙江传媒学院出版学院办学实践分享实践路径。在课程建设上，学院打造版权贸易课程群、人工智能与国际传播、马克思主义出版观系列课程，将中国版权贸易发展案例、产业前沿动态融入课堂教学，夯实学生价值根基与专业能力。在学科布局方面，依托全国高校首家科普产业学院，建设科学传播微专业，积极推进科技传播新专业申报与编辑出版学（国际版权运营）方向建设，联动科大讯飞、浙江出版联合集团等行业主体，对接产业真实人才需求。在人才培养模式上，推行项目制实战教学，组织学生参与版权贸易数据整理、出版项目策划等真实业务，打通“实践‑概念‑课程”转化闭环，以科研反哺教学。

同时她提出，中国出版学自主知识体系建设不能千校一面。研究型大学重在理论原创，行业特色院校要发挥贴近产业实践的优势，强化实践向学理、课程的转化，不同院校各展所长、分层建设，共同构筑中国出版学自主知识体系。

第二场圆桌对话由山东大学新闻传播学院副院长、出版学院副院长孙晓翠主持，重庆大学新闻学院副院长、出版研究院执行院长张小强，四川大学新闻传播与出版学院副院长曾元祥，中南大学出版研究院执行院长易龙，南京大学出版研究院研究员尹召凯，中国传媒大学出版学院副教授李尽沙等嘉宾，围绕出版学科协同发展、产教融合创新等议题各抒己见，为出版学科长远发展建言献策。

本次数字出版学术论坛汇集国内出版学科核心力量，聚焦AI时代下数字出版的学科建设、教学改革、人才培养关键命题，尤其围绕出版学自主知识体系建设展开充分思辨，凝聚学界共识，为我国出版学科高质量发展注入学术动能。

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