浙江传媒学院编辑出版学专业已走过二十载春秋。二十年薪火相传的坚守，承载了无数师生的梦想与希望，也让我从一名怀揣传媒梦的浙传学子，成长为一名穿行于艺术与传播之间的国际艺术项目管理者与策展人。正值专业成立二十周年之际，思绪不禁溯流而上，回到在数字出版专业学习的那段青葱岁月。

2019年毕业典礼

出版专业有个独特的传统——“四年一本书”。还记得我的“四年一本书”毕业作品《杭州大学生创新创业指导服务手册》获得了当年“浙出版”优秀毕业作品的二等奖，这本数字出版作品不仅是我四年专业学习的成果，更承载了我大学四年的不少时光缩影。数字出版专业课程中对图、文、音频、视频等多形态传播内容创作技能的学习，让我萌生了学以致用创立一个非遗文创品牌传播中国传统文化艺术的想法，这本毕业作品正是缘起于这段在大学的创业经历。

《杭州大学生创新创业指导服务手册》部分

在学院崔波老师、王武林老师的悉心指导和学院各位辅导员老师对各个项目与竞赛申报的帮助下，这个创业项目先后获得了第九届“创智风云·赢在浙传”大学生创业大赛优秀奖、创业实践组第三名，国家级大学生创新创业项目立项，校级大学生创新创业项目立项，浙报-阿里极客计划项目立项和杭州市大众创业项目立项。在校就业指导中心与校产业园的支持下，我也注册了自己的公司，只是在这一过程中，我发现虽然那时杭州对青年创业扶持政策众多，但信息分散、流程复杂，作为一位尚对工商行政一头雾水的在校大学生，为了确认各项创业补贴的申请条件与申请方式，理清工商财务注册登记流程，不知跑了多少趟工商与市民中心，打了多少通咨询电话。也正是这段经历让我决定制作一本系统整合创业政策、行政流程与相关专业知识的数字手册，希望大学生创业者们可以用一本数字出版物就能搞定那些曾让我焦头烂额过太多日夜的所有问题。这一选题甚至让我在看到几年后改版升级的“浙里办”应用因其行政信息的集合性与“最多跑一趟”的便捷性出圈时，都不禁会心一笑。因为体会过通过出版思维解决实际问题的成就感，也因为大学时的愿望已然被完美实现了。

为了进一步拓展自己的专业能力，我还加入了由杭州经济技术开发区管委会、浙江传媒学院、杭州电视台生活综合频道合办的新闻栏目《下沙资讯》（现更名为《钱塘视听》）责任编辑岗位的实习。这段实习经历让我初次意识到，基于“出版思维”的专业能力应用边界远比想象中宽广。即便不是读本式的出版物，而是电视新闻节目的责编工作，从前期选题的“策划”，到采访拍摄的“组稿”，到后期剪辑的“排版”，再到审片送审的“三审三校”与最终多平台、多形态的“推广传播”，其核心也可以归结为同样的项目行进模式——发掘并构建最具价值的选题框架，严谨有效地组织与呈现材料，让复杂的信息变得清晰有序而富有感染力。

带着如何做好一个出版传播项目的专业积淀，我继续走向了更广阔的世界。从浙江传媒学院数字出版专业到巴黎第一大学设计、媒体、艺术专业，从责任编辑到自主创业，再到国际艺术项目的管理者与策展人，看似是跨专业、跨行业的，但在我看来只是出版专业能力在文化与艺术传播领域的自然延伸。我依然在做着大众传播“把关人"的工作，只是把关的对象从中国文化拓展至世界文化；我依然在构建传播叙事，只是叙事的载体从平面拓展为空间。曾经的编辑技能与媒体实践，始终是我职业道路里最早的、也最坚实的一块基石。

回望来路，我深感幸运。纵使机缘使然，现在的我虽然没有进入出版行业，但出版专业的人才培养设置也并没有仅仅将我的前路局限在出版行业之内，而是给了我可以行走于广阔世界的思维框架与多样的专业技能。它让我明白，无论媒介是纸张、屏幕，还是一个真实的社会空间，甚至是一场活动、一个项目的搭建，核心能力始终是：发现价值、整合材料、构建影响。精准的表达、严谨的逻辑、统筹整合的思维、信息架构的能力、内容的敏感度与审美判断力，永远是可迁移的核心竞争力，可以让我们在任何一个需要创意、内容与传播的行业游刃有余。

编辑出版专业二十周年华诞之际，也在此送上我满怀感激的诚挚祝福。二十年，是桃李满天下的丰收，更是一个崭新的起点。愿出版学院在未来的媒介发展之浪潮中，继续做那盏不灭的灯塔，照亮更多学子的广阔前程，不仅传授知识，更守护思想的光亮；不仅顺应变革，更勇于定义未来！

15级数字出版班毕业合影

作者简介

丁文姝，浙江传媒学院2015级数字出版专业校友，巴黎第一大学、巴黎萨克雷大学硕士，现任肯尼亚Dream Building Service Association艺术项目总监。

图文来源 | 丁文姝

美术编辑 | 王子怡

责任编辑 | 何 瑜

责 审 | 孙利朋

终 审 | 方 宁